Concevoir une action de formation - Niveau 2
OBJECTIFS
- Découvrir de nouvelles méthodes et techniques pédagogiques
- Choisir les méthodes les plus pertinentes au regard des objectifs pédagogiques
- Savoir trouver ou élaborer ses outils pédagogiques
Programme
Connaître et choisir les méthodes pédagogiques propices à l’apprentissage
Intégrer le digital dans sa « boîte à outils »
Les méthodes inductives de lancement de séquence
Les méthodes pour expérimenter et/ou ancrer les apprentissages
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- PUBLIC : Formateurs confirmés
- PRÉ-REQUIS : Avoir suivi une formation sur les fondamentaux de l'ingénierie pédagogique, comme Concevoir une action de formation - Niveau 1.
- FORMAT : Formation présentielle
- 40% Théorique 60% Pratique
Méthodes pédagogiques
- Les méthodes utilisées seront en cohérence avec les objectifs du module, favorisant l’initiative et l’innovation.
- Toutes les méthodes pédagogiques proposées ou élaborées au cours de la formation, seront animées par les participants et donneront lieu à un feedback sur le fond, la forme et la pertinence vis-à-vis du contexte.
- Les échanges et ateliers permettront aux participants de partager leurs pratiques et de se constituer leur « boîte à outils »
- Les participants seront invités à travailler sur leurs propres formations
Modalités d'évaluation
- Exercices donnant lieu à un feedback du formateur
- Autoévaluation par le participant
Participants en situation de handicap
Nous vous invitons à nous contacter afin que nous envisagions ensemble les meilleures solutions pour adapter notre formation à vos besoins.
INTER / INTRA
Opco Atlas
Durée : 2 Jours
ELIGIBLE CPF : Non
Format : Formation présentielle
Délais inscription : Nous contacter au plus tard 3 jours avant la date de la session de formation
Mise à jour le : 05/06/2024
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